Etapas del proyecto.

INICIO 

El incentivo sobre la entrega de conocimiento sobre su propio cuerpo. Que ayudará en el mantenimiento para la universidad y el inicio del ramo propiamente tal. Esto será la introducción sobre el taller a realizar, más que nada será motivación hacia el taller y su importancia en la vida cotidiana. 

El proyecto surgió debido a la inquietud de el porque los niveles de desaprobación en esta asignatura son tan altos. Es por esto que nuestra propuesta se evaluaría para corroborar si a los estudiantes realmente les sirvió para su estancia en la universidad o simplemente fue inútil. La masificación que utilizaremos para la convocatoria será principalmente de folletos, póster y aviso en las clases de educación física. 

DESARROLLO 

El taller se realizará básicamente con ir explicando y desarrollando cada etapa del juego, es importante destacar que las explicación irán acorde al nivel del grupo estudiantil, no se llevará a cabo una profundización exhaustiva, si el grupo no esta apto, pero si que terminen el taller con mayores músculos conocidos y algunas funciones respectivas. Las etapas que se vayan desarrollando serán distribuidas de tal manera que se alcance a trabajar un semestre. Para ello se realizarán 3 etapas por taller. Ahora bien la masificación y propaganda se realizará el primer semestre para que así la segunda parte del año se trabaje en el taller con alumnos de cuarto medio.

FINALIZACION 

Al final del taller se realizarán retroalimentaciones para poder mejorar en los siguientes semestres las falencias que se observaron del punto de vista del estudiante. Es importante destacar que en los dos últimos talleres se realizará el juego completo para recalcar lo aprendido durante el semestre y así ellos seguir profundizando de forma autónoma.